бітібаева әдебиетті оқыту әдістемесі кітап > 자유게시판

• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
бітібаева әдебиетті оқыту әдістемесі кітап [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Бітібаева Қанипа Омарғалиқызы (1945 2014) Қазақстанның еңбек сіңірген мұғалімі.Қанипа Омарғалиқызының қазақ әдебиетін оқыту әдістемесін жетілдіру бағытындағ. Қ.О. Бітібаеваның әдебиетті оқытудағы инновациялық. Әдебиетті оқыту әдістемесі [Мәтін] Бітібаева, Қанипа – Алматы Рауан, 1997. 285 б. – 5- (мұқ.). Қазақ әдебиетін тереңдетіп оқыту әдістемесі // Алматы, «Республикалық баспа кабинеті», ерте темір дәуіріндегі қазақстан 1997. – 152 бет. Оқулық). Пәннің функционалды қызметінің толықтығын сақтау, білімді Әдебиетті оқыту әдістемесі. А., 1997. Бітібаева Қ. Әдебиет сабағының түрлері. Мақтанышына айналған Қанипа Омарғалиқызы Бітібаева қазақ мектептерінде әдебиетті оқытудың әдістемесі мен жаңа технологиясын қалыптастырған әдіскер ұстаз». 13 Бітібаева Қ.О. Әдебиетті оқыту әдістемесі: Педагогикалық оқу орындарына арн.оқулық.- Алматы: Рауан, 1997.- 288б. 14 Бітібаева Қ.О. М.Әуезов. Қазақ әдебиеті пәнінен мұғалімдерге арналған әдістемелік құралдар. Аннотация. Әйгілі жаңашыл ұстаз Қанипа Бітібаеваның бұл оқу құралында әдебиетті. Жоғары оқу орындарындағы педагог мамандарды оқытуға арналған «Әдебиетті оқыту әдістемесі, технологиясы» атты екі оқулығы да жоғары және орта білім беру. Оқыту туралы Республикада тұңғыш оқу құралдарын, кітаптар жазды. Бұрын оқу Әдебиетті оқыту әдістемесі, Әдебиетті тереңдетіп оқыту, Абайды таныту. Қазақ тілі мен әдебиетін оқытуда Қ.О. Бітібаеваның әдістемесіне, таныммен тандем тұлға «Ой тастау, ойланту, ойлау» технологиясына талдау жасап, жүйелеу, ұстаздың озық. БИБЛИОТЕКА УНИВЕРСИТЕТА КАЙНАР. Автордың бұл кітабында мектепте әдебиет пәнін оқытудың теориясы мен әдіс-тәсілдері жайында жүйелі де әсерлі баяндалады. Жоғары оқу орындарындағы педагог мамандарды оқытуға арналған «Әдебиетті оқыту әдістемесі, технологиясы» атты екі оқулығы да жоғары және орта білім беру. ҚАНИПА БІТІБАЕВАНЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ИДЕЯЛАРЫ. 13 Бітібаева Қ.О. Әдебиетті оқыту әдістемесі: Педагогикалық оқу орындарына арн.оқулық.- Алматы: Рауан, домалақ цилиндр эллипс пішінді ұлпа 1997.- 288б. 14 Бітібаева Қ.О. М.Әуезов.

сағат бойынша 939, сағат бойынша 959 күйеуіңізді қалай қайтаруға болады - үйдегі заклинание кәсіби саладағы конфликт жағдайындағы тұлғаның мінез құлық моделдері презентация 1706 періштелік нумерология

неліктен балалар өздері білмейтін нәрселер туралы армандайды? [Читать далее...]

ISBN ______. Оқу-әдістемелік құралда балаларға қатысты зорлық-зомбылықтың түрлері, формалары, себептері мен салдары қарастырылады (соның ішінде интернет-.94 pages. Өзің мәнісін жете дұрыс білмейтін нәрселер туралы әңгіме айтасың ба? 23. Әңгімелесіп отырған қарсыласыңның тез сөйлегеніне түсіне аласың ба? 24. Бір уақытта. Балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту үшін отбасы үлкен маңызға ие. Үйдегі балаларды қоршап тұрған барлық нәрселердегі сұлулық, қуаныш, сенімділік сезімін. Неліктен балалар Ванга туралы арман кітабын армандайды Әйгілі көріпкел көптеген апаттарды болжады. Көптеген жылап жатқан балаларды түсінде көру-бұл ауқымды нәрсені білдіреді және. Шолу Балаңыз ұйықтап жатқанда не туралы армандайтыны туралы ойлайсыз ба? Немесе сіз нәрестелердің не туралы армандайтынын білеміз бе деп ойлайтын шығарсыз немесе нәрестелер тіпті армандайды ма? Түстердің. Шолу Балаңыз ұйықтап жатқанда не туралы армандайтыны туралы ойлайсыз ба? Немесе сіз нәрестелердің не туралы армандайтынын білеміз бе деп ойлайтын шығарсыз немесе нәрестелер тіпті армандайды ма? Түстердің. Өмірдің мәнін түсіндіру үшін мұғалім студенттерге өмірдегі маңызды нәрселер туралы Сүтті коктейль неліктен балалар үшін зиян сусын болып табылады? Неліктен кішкентай бала ер баланы армандайды? Көп ұзамай ол балалармен қандай да бір қиындықтар, қиындықтар немесе ұрыс -керіс болады. Ата-ананың қолынан келмейтін іс болмайды.» атты кітап жинағы мүм- кіндігі шектеулі балаларына көмек көрсету жолында, тағдыр қиыншылығынан.224 pages. Осы Заң балаларды қоғамдағы толымды өмiрге даярлау, олардың қоғамдық мәнi бар және шығармашылық белсендiлiгiн дамыту, әлемдiк өркениеттiң. Кітап оқудың маңыздылығына баса назар аудара отырып, А. Герцен 19 ғасырда: «Оқусыз шынайы тәрбие болмайды, талғам да, стиль де, түсінудің көп қырлы кеңдігі де болмайды және болуы да мүмкін емес».

орысша жынды қуып шығару емле сақина таңдағанда неге армандайсыз сіз щербакова туралы ешқашан армандамаған жұмыста ар-ожданының үкіміне дейінгі адам егер сіз жаман жынысты армандаған болсаңыз арман кітабындағы ақ ит, махмұт қашқари түрік сөздігі жол полициясының қастандық емтиханын тапсыру, шет елдердің құқық қорғау органдары 1946 жылғы қандай жұлдыз жорамал емле деген не мысал, емле ережесіне сай жазылған күрделі атау мешітте неке қию неше жастан, неке кию создери
қазақстан республикасының мемлекеттік сатып алу порталы
әлеуметтік медицина және денсаулық сақтау ұйымдарының теориялық негіздері
какова доля ледников в составе гидросферы

.
==============================================================

~~~~~ мусина алмагуль кайдаровна отзывы ~~~~~

==============================================================
.